Efectividad del taller “Me muevo con libertad” para el desarrollo autónomo en niños de nivel inicial
Resumen
Esta investigación evaluó la efectividad del taller educativo "Me muevo con libertad" en el desarrollo de la autonomía en niños de educación inicial. Se utilizó un enfoque cuantitativo y un diseño preexperimental con pretest y postest en un solo grupo compuesto por 17 niños seleccionados mediante muestreo no probabilístico. Los datos se recolectaron mediante la observación sistemática y se analizaron con estadística descriptiva e inferencial, incluyendo la T de Student. Los resultados muestran que el taller "Me muevo con libertad" demostró una alta efectividad al elevar la autonomía infantil del 6% al 88% (p<0.01). Los resultados confirman que el movimiento potencia significativamente la identidad personal (94% de nivel autónomo) y las relaciones interpersonales (76%). Estos hallazgos, respaldados estadísticamente, validan que la libertad motriz fortalece el autoconocimiento, la toma de decisiones y la convivencia socio-afectiva, consolidando la autonomía como un eje fundamental en el desarrollo integral del niño.
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