Juvenile delinquency in the Peruvian context
Abstract
This article presents the systematization of a study that aimed to analyze juvenile delinquency in the Peruvian context. The methodology used was an interpretive paradigm with a qualitative approach based on documentary research. Documentary review and content analysis were used as techniques, and record sheets combined with categorical matrices were used as instruments. Among the findings, it was highlighted that juvenile delinquency stems from a country's structural weaknesses and a history of domestic violence; therefore, in order to reduce it, strategies are needed to address socio-emotional skills and promote values. In conclusion, it was determined that engaging young people in cultural and sporting activities could tackle the root causes of delinquency.
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